kindvriendelijk

Bij VC Eendracht Aalst 2002 zijn we op Zandberg bezig met het opleiden van jonge voetballers. Wij vonden het nuttig eens even stil te staan bij het feit dat we eigenlijk bezig zijn met het opleiden van kinderen. In deze optiek onderschrijven we ten volle de uitspraak: "Er bestaan geen belangrijke wedstrijden, enkel belangrijke kinderen".
 
Wat maakt de benadering bij VC Eendracht Aalst nu zo kindvriendelijk?

1. Bij de Speelvoetbalschool en het eerste jaar van de Jeugdacademie benaderen we het voetbalspel op een kindvriendelijke manier:
   
   • De trainers spreken begrijpelijke voetbaltaal, afgestemd op het niveau van het kind. Onze trainers goochelen dan ook niet met moeilijke voetbaltermen. We laten onze kinderen eerst de weerstand van de bal overwinnen, voor ze hun tactische scholing krijgen!
   
   • De benadering van specifieke voetbalproblemen gebeurt op een doordachte en aanschouwelijke wijze. Zo leren we de speler na te denken over voetbal. De initiatie van het leren "spelen in zone" gebeurt bij ons door gebruik te maken van kleuren verwijzend naar de verkeersreglementen.
   
   • Getrouw aan onze visie vragen wij respect voor het kind dat het aandurft te voetballen! Daarom eisen wij de nodige "speelruimte" voor onze spelers.  De grenzen van het volwassen voetbal zijn de onze niet. Een jonge speler moet voetballend durven in de fout gaan. Deze foutjes zijn broodnodig voor hun individuele ontwikkeling. Wij spreken nooit van RISICO’S nemen bij jeugdvoetbal. Wij leren hen het onderscheid tussen het nemen van een "risico" bij een spel (onze voetbalwereld is er ééntje van durvers) en het nemen van een risico in het dagelijkse leven (safety first). En niet omgekeerd …
   
   • Wij maken gebruik van leerwanden. Zo zijn o.m. onze veldbezetting, onze speelwijze en ons Intern Reglement te bekijken in de gang van de kleedkamers.
   
   
2. De voetbalwereld is per definitie een volwassen wereld. Wij proberen zowel in onze opleiding  (zie paragraaf 1) als in het dagdagelijks voetbal-leven op Zandberg een kindvriendelijke en leerrijke omgeving te scheppen:
   
   • Wij werken samen met de stadscartoonist van Aalst. Hij zorgt voor een kindvriendelijke toets op Zandberg. Als eerste project tekende hij de plattegrond van Zandberg. Zo leren wij de allerjongsten spelenderwijze hun weg kennen op ons jeugdopleidingscentrum. Onnodig te zeggen dat ze deze benadering appreciëren.